Обучение действием - критические переменные
Первый рабочий день не застал врасплох продавцов, тем более, что я со своим напарником, вторым тренером был рядом. В первый день мы также Вышли в торговый зал, вместе с продавцами. После того, как каждый из них продал что-нибудь покупателю, я подходил к каждому и поздравлял с первой продажей.
За примерно половину рабочего дня, у меня набралось некоторое количество наблюдений для обратной связи каждому продавцу, но я пока не торопился с этим.
В течении дня, в моменты когда покупателей было немного, я коротко беседовал с каждым продавцом. Моей целью было узнать какие сложности возникают в процессе общения с покупателями у каждого, ну и обратить внимания самого продавца на эти сложности конечно.
Основных сложностей выявилось в ходе бесед две:
Робость и неуверенность при общении с покупателями, конечно не на таком уровне как если бы это было без тренинга, но все же продавцы говорили об этом, да и это было заметно кое к кого.
И вторая: Уровень интереса покупателя. Некоторые продавцы отмечали сами (а мои наблюдения это подтверждали), что продавцы иной раз боялись подойти к покупателю, потому, что опасались их отпугнуть или вызвать раздражение. Они не могли понять, когда нужно было подойти к покупателю, а когда это было явно неуместно (разумеется, мы на тренинге отрабатывали определенные шаблоны такого взаимодействия, но я не требовал все делать по шаблону)
Я предложил продавцам наблюдение за 2 критическими переменными:
· Что происходит в теле с ними, когда они чувствуют себя неуверенно
· Степень интереса покупателя
То есть, буквальные рекомендации: Наблюдать за покупателям, сосредоточившись на его интересе, больше ничего.
Про тело – обратить внимание, что изменяется в теле, когда Вы себя чувствуете неуверенно. При этом я решил не использовать слово телесное осознавание, что бы не людей разными терминами.
Разумеется, результат не заставил себя ждать, к концу дня, поведение продавцов изменилось, по моим впечатлениям стало более расслабленным и естественным, что разумеется позитивно отразилось на количестве покупателей, которые совершили покупки.
На второй день работы продавцов, я подошел в торговый зал в середине дня для общения с администраторами зала.
Основным впечатлениям их было – удивление. «Они работают, так, как будто бы они уже полгода работают! Просто вышли и стали продавать» «Через сколько же времени новые продавцы обычно начинают так работать?» - спросил я. Сложно сказать, мы считаем, что через месяц продавец начинает быть похож на продавца, а так месяца через три.
Тот кто в теме, поймет, что это просто колоссальный срок на самом деле.
На этом, работу с продавцами я закончил, свою функцию посчитав выполненной. Дальнейшая работа проводилась уже с администраторами...


Comments
очень мотивирующая вещь, такая протяжка тренингового пространства в непосредственное рабочее
Хочу отметить, что скорее суть здесь не в мотивации больше, а в переносе навыков в деятельность, ну и в обучении действием.
Хотя мотвиацонный компонент тоже есть конечно.
и что самое печальное во мне самой растет мысль, что я не могу претендовать на эту должность...уверенность в себе начинает растворяться.
Хотелось бы узнать как складывался ваш путь? первые шаги?
может быть есть мысли о том, как можно повернуть свою карьеру в нужное русло?
Про Вашу ситуацию: У вас мне кажется полно предпосылок для работы тренером. Если работодатели не видят в Вас тренера, помогите им увидить:-)))
У вас есть все ресурсы, действуйте исходя из этого.
Опишите цели.
Составьте список возможностей.
И приступайте к реализации.
Если что обращайтесь за персональным коучингом, всегда готов помочь.
Спасибо.
Красный Лис
Екатерина
Если идет работа с руководителями а не с линейным персоналом, то в них вкладывается значительно больше средств, как раз потому, что, средний срок работы их гораздо выше.